Напомню суть истории. В феврале этого года из недр Министерства образования и науки РФ пришло письмо замминистра Марата Камболова. Согласно посланию, в Красноярском государственном педагогическом университете должны начаться выборы руководителя. Этому, как выяснилось, предшествовала некая попытка Дроздова остаться на посту: ректор согласовал с ученым советом продление своих полномочий. Однако учредитель - федеральный Минобр - выразил несогласие.
Осознав, что в вузе начинаются перемены, Николай Дроздов поступил, вероятно, как многие исторические деятели страны - начал продвигать «своих» людей в предвыборный список. И, в соответствии с дурной российской традицией, исключать из него неугодных и пришлецов. Под «нож» комиссии по выборам попали три человека: два профессора, доктора наук - Валерий Ковалевский и Ольга Карлова, - а также доцент, доктор Наталья Безрукова. Остались завкафедрой Андрей Зберовский и два проректора - по науке и инновационной деятельности Игорь Гаврилов и по учебной работе Елизавета Юшипицина. Из них профессорскую степень имеет только экстравагантный Зберовский, проректоры – кандидаты наук. Согласно регламенту, регион согласовывает предварительный список претендентов (как и совет ректоров вузов Красноярского края), а минобр России выносит его на аттестационную комиссию.
И в этот ключевой момент произошел срыв - список из трех кандидатов категорически не устроил согласовывающих. Региональное, а следом и федеральное министерства образования отказались его ратифицировать. А совет ректоров вузов просто снял вопрос с повестки голосования. Претензию министерств выразила замминистра образования и науки края Ольга Никитина: по ее словам, на место ректора должны претендовать ученые не ниже доктора и профессора, чтобы не снижался статус учебного заведения.
ХХХ
Вообще, выборы ректора образца 2012 года вполне могут считаться «тишайшими». Подразумевается вовсе не мирный характер прений, а степень общественной доступности, информированности о ходе выборов. В КГПУ практически нет сведений о том, как идет процесс и идет ли вообще. Нет опубликованного списка кандидатов, решения ученого совета вуза на этот счет. Это особенно странно для вуза, который выпускает педагогов как носителей истины и знаний, для вуза, чью 80-ю годовщину будет отмечать край в нынешнем октябре.
С конца апреля по сей день в публичном пространстве появлялись лишь легкие информационные всполохи в виде, например, письма неких ветеранов вуза в поддержку (по некоторым оценкам) одного из «фаворитов» Дроздова – Игоря Гаврилова. Его основной заслугой уважаемые старейшины назвали замещение Николая Дроздова в его отсутствие. Кроме того, авторы видят масштаб действий ректората: «Благодаря научной деятельности коллектива под руководством ректората университет оказался на достойном месте среди вузов и выиграл грант на 300 миллионов рублей на развитие научных проектов. Коллегиально решаются вопросы международного сотрудничества с вузами Монголии, Китая, Кореи, Японии». Это письмо появилось на сайте КГПУ в июне - в тот момент, когда обсуждение перспектив смены руководства здесь же, на форуме сайта, было прикрыто.
Но любопытно другое. Авторы письма проговорились о возможной причине стремления ректора Дроздова остаться во власти. Почему он, не сумев сохранить пост или выйти на другой уровень руководства, предпринял отчаянную попытку поставить на свое место преданных людей? По канонам истории - чтобы сохранить влияние на важные вузовские процессы. Часть работников вуза считают: ректор 50 процентов рабочего времени находится в творческих командировках, которые могут расцениваться как приятный туризм за счет университета. Причем как раз в тех странах, о которых написали «ветераны» - Монголии, Китае, Корее, Японии. Есть и еще один «манок». Финансовый оборот КГПУ составляет порядка 700-800 миллионов рублей в год. К этому добавляется упомянутый в «ветеранском письме» 300-миллионный грант. Чтобы эффективно распорядиться им, создана, по словам сотрудников университета, специальная дирекция. Десять процентов от этой суммы направляются на зарплату членам дирекции, которую возглавляет также Дроздов.
ХХХ
Он действительно видный историк. В «прощальном» интервью одному из глянцевых изданий Николай Иванович поведал, что у него в жизни было «два варианта продолжения карьеры после университета: история или научный коммунизм». И та наука, и другая так или иначе описывают интриги в борьбе за власть. И прямо или косвенно указывают, что за властью стоят материальные интересы. А, блюдя их, посадить на свое место преемника - таких операций старая, новая и новейшая история знают немало.
Но есть особые случаи. Одним из самых известных примеров успешной передачи власти был новогодний уход первого президента России Бориса Ельцина. Добровольная отставка более почетна, чем тупое смещение с должности. И, кстати, сопряжена с меньшей вероятностью неприятных последствий в виде, скажем, репрессий.
А так в прокуратуру края уже ушло анонимное письмо - его переправили из администрации губернатора. Автор приписывает Дроздову большое количество правонарушений при управлении общежитиями, саунами, типографией и прочим внушительным имуществом вуза, главным образом - в области финансов. Чем закончится прокурорская проверка - покажет история.
ХХХ
Сейчас ясно одно: репутации вуза нанесен серьезный ущерб. Стилистика выступлений сторон больше напоминала не смену власти, а смену белья в плацкарте. В период абитуриентской кампании будущие учителя вволю надивились, как профессора и доценты строят публичные дискуссии. Уровень диалогов на форуме педуниверситета, а потом и на стороннем портале, допускал (с указанием конкретных персоналий) характерные для этой кампании выражения: «позорный, бездарный, безграмотный сброд», «шуты, ползающие перед вами на брюхе», «подмяли под себя всех ущербных и злобных в педе», «используете этот народец с гнильцой».
Сам Дроздов здесь, вероятно, ни при чем. Он уверен, что преподаватель (цитата из глянца) «должен вести здоровый образ жизни, да и вообще быть примером для тех, кого учит. И самое главное, моральные и духовно-нравственные качества у учителя должны быть на высоте. По идее, я не должен критиковать бывшего министра образования Андрея Фурсенко, но последние стандарты для старшей школы, подписанные им, не могу назвать ни чем иным, как проявлением непорядочности. Истории России уделяется совсем мало места в школьной программе, а ведь только на ее основе можно вырастить гражданина своей страны. К сожалению, к образованию стали относиться как к бизнесу - такое потребительское отношение не должно иметь права на жизнь. Образование - это один из важнейших элементов государственной политики, но никак не бизнес, это совершенно разные плоскости».
Слова не должны расходиться с делами. Так, по крайней мере, учит хорошая история. Похоже, ректор попал в дурную.
